Zatrudnianie młodocianych - Dodatek nr 12 do Ubezpieczeń i Prawa Pracy nr 12 (606) z dnia 10.06.2024
WSTĘP
Osoby poniżej 18. roku życia mogą pracować zarówno w ramach stosunku pracy, jak i cywilnoprawnego. Wybór zależy od celu, okresu i warunków zatrudnienia. Połączenie nauki z pracą determinuje zawarcie ściśle określonego rodzaju umowy o pracę, natomiast cele zarobkowe mogą być realizowane w formie innego konkretnego rodzaju umowy o pracę lub umowy cywilnoprawnej. Dla osób młodocianych (od 15 do 18 lat) dozwolone są bowiem wyłącznie dwa typy umów o pracę, tj. w celu przygotowania zawodowego i wykonywanie prac lekkich. Ich zastosowanie musi nastąpić na warunkach określonych w dziale IX Kodeksu pracy dotyczącym zatrudniania młodocianych, przy użyciu pozostałych przepisów kodeksowych w kwestiach, do których on odsyła lub w ogóle nie reguluje. Naruszanie reguł przewidzianych w tym dziale jest zagrożone grzywną od 1.000 zł do 30.000 zł (art. 281 § 1 pkt 5 K.p.).
Nie tylko cele i podstawy zatrudnienia pracowniczego młodocianych różnią się od zwykłego stosunku pracy, zawieranego z osobą pełnoletnią. W ich przypadku obowiązują bardziej rygorystyczne reguły pracy na etacie ze względu na potrzeby edukacji, ochrony zdrowia i troski o rozwój, a także zdobycia kwalifikacji zawodowych. Dotyczą one m.in. prac wzbronionych (przepisy i wykazy ich dotyczące obowiązują w nowym kształcie od 30 września 2023 r.), czasu pracy (uwzględniającego naukę), urlopów wypoczynkowych (nabycie prawa do pierwszego urlopu jest inne niż w przypadku pracowników pełnoletnich i odmienna jest część zasad wykorzystywania urlopów).
| Jeśli nie znalazłeś informacji, której szukasz, wejdź do serwisu | ||
| www.UmowyoPrace.pl » |
Serwis Głównego Księgowego
Gazeta Podatkowa
Terminarz
15.09.2025 (poniedziałek)
22.09.2025 (poniedziałek)
WSKAŹNIKI
Bieżące wskaźniki wraz z archiwum
KALKULATORY
Narzędzia księgowego i kadrowego
PRZEPISY PRAWNE - Prawo pracy
Ustawy, rozporządzenia - teksty ujednolicone
FORUM - Prawo pracy
Forum aktywnych księgowych i kadrowców
| ||||||||||||
|
||||||||||||